Zasvěcení lidská a sluneční - 7. kapitola

Zkušební stezka

Příprava k zasvěcení

Můžeme to shrnout následujícím způsobem:

1. Doba početí – odpovídá individualizaci.
2. Devět měsíců těhotenství – odpovídá koloběhu života.
3. První zasvěcení – odpovídá hodině narození.

Zkušební stezka koresponduje s poslední dobou těhotenství, je to doba budování v srdci děťátka v Kristu. První iniciací začíná svou pouť Stezkou. První zasvěcení je proto jejím začátkem. Základní tvar správného žití, myšlení a chování již byl vybudován. Tuto formu zveme charakter. Nyní je třeba jej oživit a obydlet. Thackeray dobře opsal tento proces budování tak často citovanými slovy:

„Zasej myšlenku, a sklidíš skutek,
zasej skutek, a sklidíš zvyk,
zasej zvyk, a sklidíš charakter,
zasej charakter a sklidíš osud.“

Nesmrtelným osudem každého z nás a všech je dosažení vědomí vyššího Já, a následně Boží Duše. Když je forma hotova, když na zbořeništi osobního života je postaven Šalamounův chrám, tehdy do něj vchází Život Krista a Chvála Páně zastiňuje jeho svatostánek. Forma začíná vibrovat. To je rozdíl mezi teorií a uděláním teorie částí sebe. Můžeme mít dokonalý obraz nebo věrnou kopii, ale je bez života. Můžeme žití tvarovat podle božského vzoru, tak jak to cítíme, a může být dokonalou kopií, které však chybí immanentní (vnitřní) Kristův princip. Je tam zárodek, ale spící. Nyní ho podporujeme až ho přivedeme k narození a dosažení prvního zasvěcení.

Na Zkušební stezce se člověk učí hlavně pochopit sám sebe, zjistit své slabosti a odstranit je. Ze začátku se učí pracovat jako neviditelný pomocník a je několik životů vyučován v tomto způsobu práce. Později, když učiní pokroky, může být pověřen vybranější prací. Učí se základům Boží moudrosti a je veden ke konečným stupňům v Síni učení. Je již znám některému mistru a zůstává pod vedením jednoho učedníka tohoto mistra (z důvodu určitého učení) nebo – z vzácného příslibu – pod vedením zasvěcence.

Zasvěcení prvního a druhého stupně dávají hodiny přijatým učedníkům a těm v zkušební době. Vyučování se koná každou noc, mezi desátou večer a pátou ráno, ve všech částech světa, takže kontinuita učení je úplná. Scházejí se v Síni učení, a způsob vyučování je stejný jako na velkých univerzitách: přednášky v určené hodiny, experiment, zkoušky a postupné pokračování, když projdou testy. Některé Duše na Zkušební stezce jsou v odděleních odpovídajících střední škole, jiná udělala maturitní zkoušky a jsou již na univerzitě. Výsledek dokončení studia po obdržení iniciace je přechod do Síně moudrosti.

Pokročilé Duše a inklinující k spiritualitě, kteří ale ještě nevkročily na Zkušební stezku, obdržují instrukce od učedníků a s důvodu velkých tříd jsou vedeni pro jejich užitek zasvěcenci. Práce těchto skupin je spíše v počátcích a základní, ačkoli z pohledu světa je okultní. Pod dohledem se učí být neviditelnými pomocníky, přičemž tito jsou obvykle vybírání mezi pokročilejšími Dušemi. Velmi pokročilí a ti, kteří se již nacházejí na Zkušební stezce a blíží se k iniciaci, jsou zaměstnáni tím, co můžeme nazvat resortní prací, a tvoří skupinu pomocníků členů Hierarchie.

Metody učení

Nad třemi stádii rozvoje člověka bdí tři oddělení učení:

V prvním jsou udělovány poučení inklinování k životní disciplině, rozvinutí charakteru a rozvoj mikrokosmu v souladu s kosmickým řádem. Člověk pochopí význam svého „já“, poznává sama sebe jako složitou a úplnou jednotku – miniaturu zevního světa. Učí se zákonům vlastního bytí, přichází k pochopení Jáství a uvědomění si základních zákonů uspořádání.

Ve druhém pro rozšíření rozsahu intelektu člověka v oboru působení kosmu jsou sdělovány poučení o makrokosmu. Člověk obdrží zprávy, týkající se přírodních království, učení o jimi vládnoucích zákonech a poučení, jak tyto zákony působí ve všech královstvích a na všech úrovních. Získává hlubokou zásobu všeobecných vědomostí a když dosáhne hranic svého vlastního jáství, setkává se s těmi, kteří ho vedou k encyklopedickým vědomostem. A když dosáhne cíle, člověk nemusí znát každou jednotlivou věc, o které by měl v oblasti tří světů vědět, ale cesta k vědění, pramenům vědomostí a zásobárně informací bude před ním otevřena. Mistr se může kdykoli bez sebemenších obtíží dovědět cokoli o čemkoli.

Ve třetím je sdělováno učení o tom, co můžeme nazvat syntézou (slučováním). Učit o ní je možno pouze při zapojení intuice. Ve skutečnosti se jedná o okultní pochopení zákona gravitace, to je přitažlivostí (základního zákona současného druhého slunečního systému) společně s jeho důsledky. Žák ve vnitřní jednotě poznává okultní souvislosti, které udržují systém v celku. Hlavní část těchto nauk je obvykle sdělována teprve po třetí iniciaci, ale začátek je sdělován v raném stádiu školení.

Mistři a učedníci